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Semillero de Talentos

2 comentarios » Por aptitus, el 30 de mayo de 2011 a las 10:14 am

Vidal Flores Basaldúa, es Licenciado en Administración de Empresas,  graduado en la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, Especialización en Administración de Recursos Humanos  en la Universidad del Pacifico, cuenta con MBA Directivo  de la Escuela de Postgrado en Dirección de Negocios de la UPC  y estudios de  especialización en Estrategia de Negocios, Recursos Humanos y Responsabilidad Social en Argentina, Brasil, Chile, Colombia y Estados Unidos, que incluyen  la Universidad de Harvard y Escuela de Negocios de la PUCP en Chile. Actualmente se desempeña como Gerente Senior de Recurso Humanos. 

“Al ser formados con la cultura de la empresa, los egresados son la principal fuente de personal.”

Nos podría comentar ¿Cómo nace la iniciativa de crear el Programa Technical School?

Nuestra empresa está comprometida con la educación del país y la formación técnica de los jóvenes es una prioridad en nuestros objetivos estratégicos de Responsabilidad Social para contribuir al desarrollo de Chimbote. En esta línea, conocedores de la escasez de formación técnica en la región, Siderperú inicia Technical School, proyecto de formación profesional técnica para los jóvenes de Chimbote, de escasos recursos económicos, a través de becas integrales de estudios.

Los egresados son la principal fuente de reclutamiento de técnicos en nuestra empresa, ya que son formados con nuestra cultura de empresa global y su reinserción laboral es muy alta, por el nivel académico que obtienen.

Technical School cumple dos objetivos: Responsabilidad Social con nuestra comunidad y Responsabilidad Social involucrada a nuestro negocio, en medida que es la principal fuente de reclutamiento en la gestión de personas.

Desde la planificación del programa hasta la puesta en marcha, ¿cuáles han sido las acciones relevantes que se han llevado a cabo?

Se creó una moderna infraestructura en las propias instalaciones de la empresa. Además, se definieron especialidades que respondieran a las necesidades de las empresas industriales. También se estableció el procedimiento de selección (ingreso) y las condiciones básicas necesarias para postular al curso.

¿Cómo funciona el Programa, cuál es la metodología y los objetivos principales?

La formación profesional en el Technical School es 72% práctica y 28% tecnológica, lo que garantiza un aprendizaje real. Son 2,334 horas de formación integral que permiten formar técnicos de primer nivel.

Los alumnos del Technical School realizan sus prácticas en los diversos procesos productivas de Siderperú por seis meses. Asimismo, los líderes de la empresa participan con instructores voluntarios y dictando seminarios.

Para aumentar la empleabilidad de los alumnos del Technical School, en el año 2008 suscribimos un convenio con Senati Chimbote, para complementar la enseñanza práctica en sus talleres.

Al final del programa, los alumnos rinden un examen ocupacional, para obtener el título como profesionales técnicos certificados por Senati.

Debido a que nuestros jóvenes vienen principalmente de zonas urbanos marginales, donde están expuestos a diferentes riesgos (pandillas, delincuencia, alcohol,  drogas, etc) y la difícil situación económica por la que atraviesan sus familias; el enfoque de la formación profesional está basada en valores lo cual le permite a los jóvenes recobrar su autoestima, complementando con un programa de Liderazgo a través de talleres, películas, lectura y encuentros con nuestros principales líderes.

En la última etapa, como trabajo de tesis, los alumnos realizan Proyectos de Innovación, se forman equipos de trabajo interdisciplinarios y realizan diferentes equipos y simuladores para los diversos procesos productivos.

¿Qué requisitos deben reunir los postulantes al Programa?

Los postulantes sólo deberán tener vocación real por estudiar, un perfil que incluya excelencia académica, actitud emprendedora, habilidad técnica y sólidos valores.

El exigente proceso de selección tiene las siguientes etapas: Evaluación de expedientes, Examen de Conocimientos, Evaluación de Competencias y Entrevista Personal. Es requisito indispensable haber concluido satisfactoriamente la educación secundaria.

¿Además del buen desempeño de los jóvenes relacionado a los conocimientos técnicos especializados que reciben en su formación, qué otros beneficios a nivel de Clima y Cultura han percibido en la organización?

Los colaboradores de Siderperú sienten orgullo de contar con un proyecto como este dentro de la empresa, por el compromiso de apostar por la formación de jóvenes de la comunidad, ya que incluso muchos de sus familiares directos son beneficiados con la beca integral de formación. Los jóvenes que se integran a trabajar en la empresa aportan un nivel técnico de primer nivel con ideas innovadores y energía que dinamizan los grupos de trabajo que se refleja en continua mejorar en los procesos internos.  La reciente encuesta de Opinión que aplicamos anualmente con los colaboradores tuvo una favorabilidad general de 78% y los temas referidos al compromiso social con las comunidades de 92% de favorabilidad.

Asimismo, al ser reclutados directamente para la operación, se reducen tiempo y costos de selección de profesionales técnicos, siendo muy alta la motivación de los jóvenes que se integran a trabajar en una empresa de primer nivel, donde su contribución inmediata en los resultados se manifiesta en corto plazo.

El Technical School es un proyecto de Responsabilidad Social de Siderperú, reconocido a nivel nacional. Recientemente fuimos finalistas en el reconocido premio de Creatividad Empresarial.

2 comentarios para “Semillero de Talentos”

ALICIA dice:

ES INTERESANTE SU LABOR DEBERÍA EXTENDERSE A LOS DEPARTAMENTOS DE LAMBAYEQUE EN ESPECIAL EN CHICLAYO LA VICTORIA CADA DÍA AUMENTA MAS EL PANDILLAJE

Thelma Ramos Perochena de Arriero dice:

Me sumo a la felicitación para Siderperú, recordando que en el año 1998 en nuestra organización SIDERCORP, iniciamos este proyecto de Responsabilidad Social ( Elaboración de proyecto 98-99 (Anteproyecto, Estudio de Factibilidad, Diseño del Proyecto, Ejecución (selección de postulantes, estadística poblacional, presupuesto aceptado ) y en el año 1999 ( fecha de inicio ) obtuvo el premio a la Creatividad Empresarial.
Es un orgullo haber sido la primera directora de la escuela técnica.
Y ahora conocer a la distancia el valor agregado que es un beneficio para los estudiantes, la empresa y la comunidad ( trinomio : empresa, colaborador-familia, comunidad ).

Gracias
Lic.Thelma Ramos Perochena de Arriero
C:T.S.P. 2332

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